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牛新哲:“课外减负”减什么?

作者:牛新哲  发布时间:2017-12-05 浏览量:1411 文章来源:中国教育培训联盟

立冬,北京的天有点冷,且霾重。

从昨天开始,教培业的同仁不断有电话进来,北京的教培业也要开始整顿了,治理无证办学且不规范的培训机构运营要动真格了!其力度不亚于上海与成都。

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十九大会议期间,参加十九大的教育界代表对校外补习过重表示焦虑,教育部陈宝生部长在答记者问时指出,接下去的工作重点要去解决义务阶段的“学校减负,校外增负”的情况,真正有效解决学生负担过重问题。

各省市一系列整顿教育培训机构的政策出台,这是文化课类培训机构在遭遇2012年因高考改革新政带来的“英语考试风波”后的又一次政策压力,如果上一次受影响很大的仅仅是K12的语言类培训机构,那这一次,将会涉及到整个文化课培训,特别是升学考试的刚性培训。

的确,在国家对标准化人才的工业化时代到对创新型人才的信息化时代,对学生的全面综合素质要求与高考多元录取制度的推进,孩子确实要能够减去更多知识的反复学,而应该把精力与时间放在更具创新的素质教育方面。

消费升级带来教育升级,时代变化带来教育培训转型,文化课培训梦是时候考虑如何转型升级了!

减去那些躲藏在住宅楼里不规范的与安全性低的小作坊培训,减去那些只有商业运作而无教育内涵的重复性的同步学习,家长对于子女的社会教育负担才会合理且理性,孩子的课外教育负担才会多彩且快乐,教培业的发展才能回归教育本质。

“课外减负 ”减去了我们“揠苗助长”的功利心,多了我们为国家及民族做点教育实事的教育心,何尝不是一件好事。

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