培训机构起什么名字,“大”还是小?

  • 2017-11-24
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中国人给机构起名字,首先是希望能够做大做强,在做强很难有评判标准的时候,做大就成了大家希冀的目标。当然了,在中国“体量决定分量”的国情下,大就是一种极美好的象征。

于是,在国内培训机构名字大军,就有了“大”潮流,也许“现在的努力是为了小时候吹过的牛B”,既然要做大,就必须做大了,很后就真做大了。

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简举三例

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·大山(河南第一家挂牌的新三板教育机构)

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大智(山东第一家挂牌的新三板教育机构)

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大地(台湾第一家挂牌的幼教机构)

大的还可以吧,胸怀远大。

当然 ,

也有足够低调的,

名字起的很小,

但却把事情做得很大

同样简举三例

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苏州小荷作文

小荷作文植根于古城姑苏,成立于1998年。历19年理论研究与探索,集数万课次的教学实践和优化,小荷已成长为国内知名的母语写作教育品牌。

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呼和浩特小伦敦英语

成立于2001年,现已在呼市地区开设七所分校,七所教学中心,包头地区两所分校,拥有专职中方教师200余人,专职外教80余名,建筑使用面积超过12000平方米,年培训人数超过一万人次,建校16年来,累计培训学员60000余名。

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福建泉州小树林学校

在东南沿海的福建泉州,有一座名为“小树林”的语言培训机构,在历经18载的磨练与洗礼后,用精益求精的语文单科培训,做到了生源1万3000人的可人业绩。目前,小树林一共设有总校和分校共9所。现在已成为福建省权威语言艺术教育和高端课外辅导的著名领袖品牌。

 

 只是单科做过万人,甚至十万人。

他们凭的就是一种从小细节做起,

靠专业精神成就大品牌的发展路径

那么,你给学校起名字,

你愿意选“大”

还是选“小”呢?

无论学校名称是“大”还是“小”,相信所有校长的期望都是学校的良性发展。

本次苏州年会,不仅有大品牌机构的一线校长老师来分享,我们还特别邀请了一些“以小博大”的“小”机构的校长,为我们讲述这些从小起家,做到万人大校的经历与极具复制性的经验,欢迎大家一起来学习。

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会议议程

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