案例 | 从这些数据看家长选择教育机构的喜好

  • 2017-10-27
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绝大多数家长对孩子暑假的安排

家长为孩子的暑假花了多少钱

新时代家长的教育观念改变

暑期活动选择偏好明显,存在地区差异

课外班仍是首选,夏令营一改往日火爆,反响平平


在暑假活动安排上,占总样本93.57%的家长都为孩子做了具体安排。


调查结果显示,参加课外班很受家长欢迎。在学龄前学生家长中,有超过70%的家长选择了课外班,而K12学生的家长中有超过80%的家长选择该选项。


外出旅行成为第二选择,而几年前火爆的夏令营却被冷落。不少家长表示传统夏令营项目质量参差不齐,更愿意选择亲自陪伴孩子出行,同时《爸爸去哪儿》《妈妈是超人》等亲子节目的出现,也在一定程度上刺激了这类需求。


对于观看文化演出或展览这个选项,占采样总人数43.8%的家长选择为孩子安排此类活动,可是不同城市间的差距却非常巨大。除了家长群体的主观选择因素外,地区客观条件也是重要原因之一。


家长的困惑:报班目的与选择错位


本次调查中,我们发现无论孩子就读于哪个年级,家长们均以“赋能”或“开阔眼界”作为假期活动安排的很主要目的。即使面临高考压力的高中生,家长们也首选期待孩子可以通过假期提升能力。

然而,略显错位的是­——即便家长认为应该以“赋能”为目标,但在家长为孩子所报何种类型课外班的调查中,我们发现报文化课辅导班仍占主流,有77.85%的家长选择了这一项,这个比重在初中孩子的家长中达到了86.34%。


城市间课外辅导消费差异大

上海消费领跑全国,小初家长 “很舍得花”


调查数据显示,报班消费情况与地区整体经济相关,比如河北、山东等地主要消费金额集中在3000元以下;


而上海家长消费领跑全国,主要集中在5000-10000元间,超过10000元的人数占比是全国2倍还多,有27%的上海家长为孩子报了4个以上的课外班;而且,在该样本中,上海家长选择“音体美”等单价相对较高的兴趣班的比例,高于全国水平12.3%,也在一定程度上拉高了消费情况。


课外辅导班的花费中,北京位列第二,花费10000元及以上的人数占比为15%;浙江位列第三,花费10000元及以上的人数占比为14%。


由此可见,诸如《月薪三万,却撑不起孩子的暑假》这样的案例,并不能代表全国范围内的普遍情况。


同时,小、初年级在参加课外班数量上遥遥领先,报4-6个课外班的人数占18%,甚至高于升学压力很大的高中年级。


在报班类型上,小、初年级也更加多样,并不像高中年级只集中于文化课辅导。由此可见,家长认为低年龄段的孩子需要多方面的培养,并愿意为此付出更多,以满足其全面发展的需要。诚然,此年龄段的孩子开始具备一定的学习能力、且有相对足够的时间,也是原因所在。


家长普遍满意孩子假期表现

“孩子还是自家好”


暑假期间,孩子们脱离了学校的束缚,自我掌控的时间增多,在增加了自由度的同时,也是对自律性的考验。


为了调查孩子们在暑假期间自律方面的表现,问卷设计了家长对孩子在暑假期间自律情况满意度的打分,绝大占比数量的家长选择了3分与4分,分别占40.2%与37.1%,更有10.5%的家长打了5分。



综合来看,家长普遍满意孩子的假期表现,“孩子还是自家好”!


分数很高的年龄段是初中阶段,很低的分数来自大学阶段与学前阶段。家长的打分与孩子的暑假表现有关,比起作息规律和做家务,爸妈更容易给自觉学习的孩子打高分。


家长群体更关注家庭教育,

教育趋于理性化

绝大多数家长都会“守好钱袋子”


和预期相符,调查结果显示,家庭成员中负责孩子教育工作的仍以母亲为主,占受调查总人数的83.3%。


同时,家长群体愈加重视自身教育能力的提升,59%的受调查家长参加过家庭教育相关课程的学习。其中,山东省的家长很重视家庭教育,在参与调研问卷的山东家长中,65.5%参加过相关课程的学习。其次是广东、浙江、山西和北京。


暑假期间,有超过85%的家长对孩子保持了紧密的关注,其中超过三分一的家长能做到全天陪伴。


在零用钱管理方面,绝大多数家长会控制零用钱的数量,除吃饭以外,每天给孩子的零用钱不超过30元,而孩子们主要用这些钱来买书和零食。



由此看来,家长群体学习科学的教育知识、理念已成为趋势,并且在抚养、教育的过程中更细致也更理性,从重视“给予”到重视“陪伴”。


结语


本次调查,我们得出了以下几个主要结论:


1. 教育选择趋向多元化。随着家庭经济情况改善,市场更加多元化,家长可选的活动也丰富起来,从传统的课外辅导到各式兴趣班,旅游、观看文艺演出等都在家长的选择之列。


2. 家长内心存在选择困惑。对孩子的培养,家长既希望孩子能够全面发展,又希望孩子能在竞争中脱颖而出。


3. 消费支出存在地区差异。在消费支出的数量和方向上,各个地区的差异较大。沪、京、浙等经济发达地区,消费支出较高。


4. 家长对孩子的认可更聚焦于学习。多数孩子在暑期期间的各项表现也令家长比较满意,在自律表现的满意度调查中,我们发现家长更聚焦于自觉学习。


5. 家长愈加重视自身教育能力的提升。近六成家长参加过家庭教育相关课程,而未参加过相关培训的家长中,九成希望有机会能参加相关学习。

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